詳細情報
書誌
道徳教育 2016年8月号
著者
多田 想能美
ジャンル
本文抜粋
1教材提示の視覚化 『道徳授業のユニバーサルデザイン』(坂本哲彦著、東洋館出版社、二〇一四)によれば、教材提示を視覚化する目的、つまり視覚化の効果は次の三つであると述べられている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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