詳細情報
書誌
道徳教育 2014年11月号
著者
松岡 敬興
ジャンル
本文抜粋
1はじめに 前回は「シナリオなし」によるロールプレイのよさについて取りあげた。日常生活において児童・生徒は、道徳的判断を求められる場面に容赦なく直面する。その際自らの道徳的価値観に基づき、道徳的判断を下し行為(道徳的実践)として具現化する。瞬時の判断のもと、行動化が求められることから、「シナリオなし…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ