詳細情報
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
本文抜粋
今月の相談 前回の連載「意味のない導入ならいらない」を興味深く拝読しました。では、道徳授業では、どのような導入が効果的なのでしょうか。  全員の発言を束ねてから…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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