詳細情報
特集 全員を授業に引き込む“お手軽アイデア66”
全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
板書編
(36)登場人物になった気にさせるアイデア
書誌
道徳教育
2014年10月号
著者
辻川 和彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
子どもの意見を板書する。 よくあることである。 子どもの意見の下側に、その子どもの名前札を貼ることもあるだろう。 その意見を誰が言ったのか、あとでわかるようにするためである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説/お手軽でも子どもの心に届くアイデア
準備は「手軽」でも「ねらいの明確化」と「発問の吟味」で質の高い道徳授業を
道徳教育 2014年10月号
全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
導入編
(1)授業は子どもの疑問・問題から始める/(2)一枚の折り紙から
道徳教育 2014年10月号
全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
導入編
(3)なるべく短く簡潔に/(4)『わたしたちの道徳』を使って
道徳教育 2014年10月号
全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
導入編
(5)「風呂敷マン登場!」日本の優れた伝統文化(小学校中学年 愛国心)…
道徳教育 2014年10月号
全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
導入編
(7)音の世界から資料の世界へ/(8)主人公(中心人物)からの手紙
道徳教育 2014年10月号
一覧を見る
検索履歴
全員を授業に引き込む“お手軽アイデア”
板書編
(36)登場人物になった気にさせるアイデア
道徳教育 2014年10月号
国語教育の実践情報 11
小学校/第46回全国小学校国語教育研究大会東京大会を開催
国語教育 2017年2月号
変わり行く“教育環境の実態”どう受け止めるか
発達障害の5年前と今と5年後予測
求められる発達障害児をもつ家族との“心の交流”
学校マネジメント 2005年10月号
特集の解説
体育プロ教師発:年間単元計画づくり
楽しい体育の授業 2014年12月号
学力テストを生かした授業づくり
【中学校】意見を支える根拠を明確にした読み取りの力の育成
国語教育 2015年9月号
一覧を見る