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特集 心の幹を育てる!道徳授業の言語活動
充実の“書く活動”を創る5つの秘策
4 手紙の活用
書誌
道徳教育
2014年6月号
著者
上村 知子
ジャンル
道徳
本文抜粋
一「書く活動」は日常生活から わたしの学級は、帰りの会に「今日の発見・きらめき☆ときめき」というコーナーを設けており、その日に学んだことや感動したこと、友達のよさ等(きら☆ときメッセージと名付けている)を毎日、日記として書き、担任がコメントを書くという活動を行うことで、児童理解に努めている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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