〔往信〕「心に響く道徳の授業づくり」に取り組んで
副読本を用いた授業づくりのポイントと児童の発言への対応

〔返信〕「心に響く道徳の授業づくり」を目指して
一人ひとりの思いを受け止め、一人ひとりの心をゆさぶるために大切にしたい…

〔往信〕「答え」を求めてしまいます。子どもたちの考えを活かす道徳の授業はどうつくればよいですか

〔返信〕話し合いのコーディネーターになることと、共に学び合う姿勢が大切です

〔往信〕自分の中に今「生きている命」として、生命尊重の価値を把握させるポイントを教えてください