詳細情報
特集 子どもの心に届く教師の語り〜「説話」で豊かな終末を〜
子どもの心に届いたこの「説話」
教師自身を語る
書誌
道徳教育
2010年3月号
著者
田中 雅美
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに わたしは、子どもたちが眼を輝かせて、自分を語り、心を働かせて考える道徳の時間が大好きです。成績表も関係なし、発表内容に間違いなし。学級の子どもたちも道徳の時間をとても楽しみにしています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説 「子どもの心に届く教師の語り」
教師の人生観を明らかにし 子どもに伝える
道徳教育 2010年3月号
この時期、この「説話」で
自信、絆、勇気を喚起し、新しいステップへ
道徳教育 2010年3月号
この時期、この「説話」で
平和だからこその「幸せ」を伝えたい
道徳教育 2010年3月号
この時期、この「説話」で
「夢に向かって挑戦することの大切さ」を語る
道徳教育 2010年3月号
この時期、この「説話」で
自分の(人)生に責任をもつ
道徳教育 2010年3月号
一覧を見る
検索履歴
子どもの心に届いたこの「説話」
教師自身を語る
道徳教育 2010年3月号
数式
3年/二次方程式「生成AI」
生成AIを活用して、数学の問題を解決しよう!
数学教育 2025年8月号
「情報活用の実践力」を育てる作文の授業
小学校/鋭い問題意識こそが作文力の源
国語教育 2000年7月号
アスペルガーの生徒の教育 翔和学園
二十歳をむかえるアスペルガーの学生の現実
教室ツーウェイ 2009年4月号
小学校 クラス全員を夢中にさせる書くことの指導
【お話づくり(創作文)】手がかりを示して書くための見通しをもたせる―話のつながり・最初と最後の変化・出来事…
国語教育 2018年10月号
一覧を見る