詳細情報
書誌
道徳教育 2009年11月号
著者
平野 敦子
ジャンル
本文抜粋
道徳の授業では、資料をもとに価値を見つけていく授業の組み立てはもちろんであるが、様々なエクササイズを取り入れて自己肯定感を味わわせたり、コミュニケーション力を高めさせたりして、自分自身を見つめる実践にも心がけている…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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