詳細情報
書誌
道徳教育 2009年2月号
著者
田中 恒次
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 子どもたちにとって学校のきまりは、 ○ 分かりきった こと ○ 十分知ってい ること である。また、公共の施設や物の使い方についてもこれまでの経験から、使い方について心得ている。そんな子どもたちに、「きまりを守ろう」と投げかけても授業としての深まりは期待できないし、子どもたちの心に響い…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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