詳細情報
道徳の時間50年とこれからの道徳教育 (第15回)
言語活動の充実で道徳授業の力を高める
書誌
道徳教育
2009年1月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 書かない子ども、言わない子ども 学力不安が指摘される中、平成一五年に実施され、一六年一二月に公表されたＯＥＣＤのＰＩＳＡ調査（生徒の学習到達度調査）の結果公表はその不安を増幅させた。特に読解力、なかでも記述式問題に無回答が多いこと、習熟度レベルの分散化傾向が拡大して、全体として低下傾向が顕著にな…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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