詳細情報
- 特集 子どもの成長に即した道徳授業〜学年ごとに重点をどうかけるか〜
- この学年だから扱いたいこの資料、この学習法
- 小学校低学年／動作化を通して児童の本音を引き出す
- 本文抜粋
- １ 資料提示の重要性 普段の授業をやっていて感じることは、資料のよし悪しで児童の反応が全く違う。 活発に話し合いが進む授業はほとんどの場合、資料の選び方、活用方法で決まってくる。児童が共感したり葛藤したりしながら、自己の価値を深められる資料を提供したい…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
