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特集 子どもの成長に即した道徳授業〜学年ごとに重点をどうかけるか〜
論説／「内容と方法の重点化」
「どうぞ」「ありがとう」の徹底
書誌
道徳教育
2008年5月号
著者
有田 和正
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 「審議のまとめ」で考えること 子どもも大人も、規範意識の低下が指摘され、道徳教育の重要性がクローズアップされている。 道徳を「教科」として「教科書」を作らないと成果はあがらないと、教育再生会議では提案している…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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