詳細情報
- 特集 子どもの心の二重構造に対応する〜ダウトをかける道徳授業〜
- 実践／「子どもが心を開いた」道徳授業
- 中学校／自分の言葉で語ろう
- 本文抜粋
- １ 自分の言葉で語れない生徒 過日、学区の本年度新規採用教員の研修会で、道徳の研究授業を行った。その後の研修会で、ある教員からこんな質問が出た。 「さきほどの研究授業を見ていると、生徒はワークシートに、結構長い文章で言葉を書いている。自分のクラスでは、まったく書けなかったり、書けても一言、二言という…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
