詳細情報
書誌
道徳教育 2006年9月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
本文抜粋
一 「座学」としてのよさを基本として 「人間(仲間)」を拓き、「時間」を拓くとももに、子どもの学習を拓く三つ目の「間」は、「空間」を拓くことである。それは、学習空間としての授業の場をどのように創意工夫するかという問題である…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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