詳細情報
子どものこころ、親のおもい (第16回)
許すけれども、受け入れはしない
書誌
道徳教育
2005年10月号
著者
中原 美惠
ジャンル
道徳
本文抜粋
◇人と共に生きるとは 八月号でご紹介した夏期ワークショップ「子どもの心を育むかかわり」が開催された。保育士、教諭、心理カウンセラーなど、福祉や教育領域で、日々子どもとかかわる人たちが参加した。ゆったりとした流れの中で、それぞれに、心に響く「なにか」に出会えたように思う…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どものこころ、親のおもい 57
「自分」を育てる旅
道徳教育 2009年3月号
子どものこころ、親のおもい 56
青年期の挫折と再生
道徳教育 2009年2月号
子どものこころ、親のおもい 55
思いもかけない事故
道徳教育 2009年1月号
子どものこころ、親のおもい 54
子どものこころの育ち(12)青年期
道徳教育 2008年12月号
子どものこころ、親のおもい 53
子どものこころの育ち(11)思春期C
道徳教育 2008年11月号
一覧を見る
検索履歴
子どものこころ、親のおもい 16
許すけれども、受け入れはしない
道徳教育 2005年10月号
第2特集 瀬川理論で追究する国語の「よい授業」
「国語科の体系化」と「よい授業」〜「基礎・基本・統合」で国語力獲得〜
国語教育 2019年1月号
実践提案・国語の授業で学び方の力をつける
型ではなくて主体的な姿勢をどう育てるかの問題
実践国語研究 2000年9月号
一覧を見る