詳細情報
- 特集 心を豊かにする「教室掲示・教室環境」
- 実践／「教室掲示・教室環境」を意識した授業
- 小学校低学年／大きく育てよう「みんなのこころの木」
- 本文抜粋
- １ 道徳の時間を日常生活に 現在担任しているクラスは、一年生からもち上がりの二年生。昨年度は校内研究、区教研等での研究授業も多く、道徳にはかなり力を入れてきたつもりである。当初は発言する子どもは限られていたが、少しずつ増えてきた。「道徳の授業が楽しい」「道徳の時間にいっぱい話ができるようになりたい…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
