詳細情報
スマイル★道徳授業づくり 指導案検討=ブラッシュアップの物語
指導案検討=ブラッシュアップの物語
小学校/「机上の空論」で終わらせない授業づくり
書誌
道徳教育
2014年6月号
著者
御領原 翔太
ジャンル
道徳
本文抜粋
今回、指導案を作成する上で、最初の構想から大きく変容した点が三つある。ここでは、その三点に絞って書くことにする。 なお、その三点については、指導案に?、?、?で明記している…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ベテラン発:若手の指導案は、まずここを見る!
自分の頭で考えた指導案かどうか
道徳教育 2014年6月号
指導案検討=ブラッシュアップの物語
小学校/一本の柱が通った指導案作り
道徳教育 2014年6月号
指導案検討=ブラッシュアップの物語
小学校/二つの柱を意識して
道徳教育 2014年6月号
道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
友達関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項
道徳教育 2022年12月号
激推しSONGベスト3×新授業展開
小学校中学年/「音楽の力」に子どもの心を委ねる
道徳教育 2019年11月号
一覧を見る
検索履歴
指導案検討=ブラッシュアップの物語
小学校/「机上の空論」で終わらせない授業づくり
道徳教育 2014年6月号
試案・「行動の記録」の評価基準を考える
公共心・公徳心
小学校
道徳教育 2004年2月号
甲本・河田発 やんちゃ君も巻き込み,知的に燃える算数教室 28
子どもが,「できた」と思う瞬間
向山型算数教え方教室 2011年7月号
不器用な子どもたちの身体の土台作り 全身の感覚と運動を育む 8
風船を使った全身の遊び
特別支援教育の実践情報 2015年7月号
一覧を見る