詳細情報
- 特集 意図的指名 〜指名の背後にあるもの〜
- 実践「だからこう指名した」
- 中学校／生徒の実態を踏まえた授業の展開
- 本文抜粋
- １ クラスのふだんの様子 ふだんの生活を見ていると、子どもたちは、様々な形で自分自身の気持ちを表そうとしている。 中学生のころは、どこかで他人の考えを受け入れ、自分ではこうしたい、こうなりたいと願いながらも、なかなか思うようにならないことがある。育った環境が異なる子どもたちが集まる学級という集団では…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
