詳細情報
書誌
道徳教育 2004年7月号
著者
松下 壽男
ジャンル
本文抜粋
対話型の板書「心の地図」 M君にとって板書は落書きだった。私はそれを止めなかった。やがて彼は、学んだ事柄を思いつくままに書きつけるようになった。どうやら私相手に授業をしているのだ。私は彼に概念地図法を教えた。彼の板書は単語どうしが線で繋がるようになった。こうして心の地図は彼と私との共通語になったのだ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
ページトップへ