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- 特集 民主教育“権力なき国家”の理想と現実
- 「権力なき国家」を目ざす民主教育の理想と現実
- 算数・数学教育に影を落とす「権力なき国家」論
- 「習熟度別授業」はよい教育なのか？
- 本文抜粋
- １ 何のための習熟度別なのか？ 算数の研究会に出向くと、よく「習熟度別授業」にお目にかかる。このことの是非について考えてみたい。 この授業スタイルは、上からの施策によって行われている。現実には「算数」という教科においてのみ実施される。私の拙い記憶では、少なくとも算数教育界からの発案ではない…
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