詳細情報
特集 この場面で「話し合い・討論」を
エピソード・話し合いが活性化したこの一言・この資料提示
小学校低学年/問い返しと実物提示で深める
書誌
道徳教育
2003年12月号
著者
阿部 淳
ジャンル
道徳
本文抜粋
対象学年 二学年 資料名「もとのうみべにかえりたい」(『みんなたのしくどうとく2』東京書籍) 1 資料・指導について 本資料は、海辺にいたカニの子が男の子に捕まえられて家庭で飼育され、男の子も世話をするが、「もとの海辺に帰りたい」と思い続ける、という内容である…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
論説・道徳授業と「話し合い・討論」
「話し合い・討論」で育つ子どもの心
道徳教育 2003年12月号
論説・道徳授業と「話し合い・討論」
「発表し合い」から「話し合い」へ
道徳教育 2003年12月号
論説・道徳授業と「話し合い・討論」
「一人一人の出番」を考えた話し合いのデザイン
道徳教育 2003年12月号
「話し合い・討論」の内容をどう記録・記憶させるか
思考の流れを板書で
道徳教育 2003年12月号
「話し合い・討論」の内容をどう記録・記憶させるか
コンピュータ画面による紙芝居を活用して
道徳教育 2003年12月号
一覧を見る
検索履歴
エピソード・話し合いが活性化したこの一言・この資料提示
小学校低学年/問い返しと実物提示で深める
道徳教育 2003年12月号
6 成功への道!「研究授業」授業プラン 虎の巻 中学校
歴史的分野/【古代までの日本】単元構成,問いの構造から提案内容を考える
社会科教育 2020年7月号
とっておき!学級経営ネタ&アイデア 2
5月
中学/創作的な係活動を自分の考えで創る
授業力&学級経営力 2022年5月号
書評
『生きる力を育てる多読力』(増田信一著)
国語教育 2009年4月号
小特集 心が折れそうな時=支えてくれる“この箴言”
苦しいときに支えてくれた言葉は、すべて先輩教師から教えていただいた
国語教育 2014年5月号
一覧を見る