詳細情報
園田雅春の教育つれづれ帖 (第15回)
電車の中の気ままな面々
書誌
道徳教育
2003年6月号
著者
園田 雅春
ジャンル
道徳
本文抜粋
電車通勤はなかなか楽しいものだ。 これまでマイカー通勤を三十年ほどつづけていたため、自宅から学校までの間、いわば密室状態に身を置いて、気まま放題に移動していたのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
園田雅春の教育つれづれ帖 132
子どもの「健全な自尊感情」形成がすべてのカギだ
道徳教育 2013年3月号
園田雅春の教育つれづれ帖 131
心にぐっとくるような道徳の授業
道徳教育 2013年2月号
園田雅春の教育つれづれ帖 130
ぼくの自制心が弱かったからでしょう
道徳教育 2013年1月号
園田雅春の教育つれづれ帖 129
子どもの風呂敷包みの中にこそ
道徳教育 2012年12月号
園田雅春の教育つれづれ帖 128
まるで人間ドックの結果を開封するときのよう
道徳教育 2012年11月号
一覧を見る
検索履歴
園田雅春の教育つれづれ帖 15
電車の中の気ままな面々
道徳教育 2003年6月号
授業が盛り上がる「話合い・討論場面」とは 私の体験からNo.３
“まとめ・集約の方向の条件”はなにか
社会科教育 2000年7月号
授業力アップのための修業 4
身銭を切って学べ 初任者研修（３）
授業研究21 2004年7月号
実例で見る！ 思考力・表現力を伸ばすノート指導の工夫
中学校／「学習記録ノート」によるノート指導
継続的に書くことを活かして、学習者…
国語教育 2018年6月号
クイズから入る授業―私のポイントはここだ！
「観察力」がアップするクイズと授業のポイント
社会科教育 2001年4月号
一覧を見る
