詳細情報
- 特集 「心のノート」で育った子どもたち〜「指導要録・通知表」に、どう記入するか〜
- 「通知表」に道徳的成長を記入する文例
- 小学校低学年
- 本文抜粋
- 【主として自分自身に関すること】 道徳の時間の、『かぼちゃのつる』の話に関心を示し、授業後も「わがままをすると、かぼちゃのつるみたいになるね」と言い、わがままをしないで生活する努力が見られるようになりました…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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