詳細情報
小特集“1時間減の総合”再構築の方向はこれだ
観察・実験を取り入れた問題解決の学習展開
書誌
楽しい理科授業
2008年2月号
著者
福田 章人
ジャンル
理科
本文抜粋
1.問題解決能力の育成 時間数が減る総合的な学習の時間は,今まで以上に,各教科で培ってきた知識や技能,能力を発揮していく「活用」の場としての役割を意識していく必要がある.理科とのかかわりで言えば,それまでの理科の学習で身につけてきた…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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