詳細情報
書誌
道徳教育 2000年8月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　なぜ、資料を分析するのか　　道徳の時間の主なねらいは道徳的価値を主体的に自覚させることである。　しかし、学級における児童院生徒のねらいとする価値に対する経験は様々である。そこで道徳の時間により高められた価値観を目指すには共通で精選された資料を用いる必要が出てくる。優れた資料は、状況の理解が容易で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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