詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年9月号
著者
大野 豊
ジャンル
本文抜粋
1.デジタルCO2・O2チェッカー 6年生の学習には,気体検知管を使って酸素や二酸化炭素の割合を測定する学習がたくさんあります. 学習指導要領に具体例としてあげられているので,気体検知管も使用しますが,本校ではデジタルCO2・O2チェッカー(ケニス理科学機器)を利用しています…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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