詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年9月号
著者
江平 秀子
ジャンル
本文抜粋
1.問題解決力を育てる 児童に問題解決力を育てるには,教師が問題解決の過程を十分理解して指導することが何より重要である. 問題解決の過程とは,児童が自然の事物・現象に親しむ中で興味・関心をもつ,そこから問題を見いだし,主体的に解決しようとして予想や仮説を基に観察,実験などを行う,その結果から,今まで…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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