詳細情報
ＰＩＳＡ型学力を評価する問題 中学校 (第2回)
教えるとき，考えさせるとき，どちらも大事
書誌
楽しい理科授業
2009年5月号
著者
金子 丈夫
ジャンル
理科
本文抜粋
PISA型学力を，おおよそ次のように考える．「実生活でのさまざまな場面や，探究的な学習，課題解決学習，調べ学習などで，既習の知識や提示された情報を活用していく学力…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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