詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年4月号
著者
山極　隆
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに　今回の学習指導要領の改訂は「生きる力」の根本原則は踏襲しながらも，30年間続いた「ゆとり教育」の中での教科内容や授業時数の削減から脱皮して，基礎的・基本的な知識・技能を確実に習得させる習得型学力の徹底，習得した知識・技能を駆使して問題解決するに必要な思考力，判断力，表現力を育てる活用…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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