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特集 なぜ理科を学ぶのか 楽しいトーク27
理科のどこが面白いか 意外だった“子どものひと言”
科学とは自由な発想を試すこと
書誌
楽しい理科授業
2009年3月号
著者
若林 克治
ジャンル
理科
本文抜粋
ある年の夏休み.理科室では,連日子どもたちが集まり,自由研究が行われていました.はじまりは教室の窓から見えた国旗でした.「先生,なぜ旗ははためくのかなぁ?」.「それは面白い!今年の自由研究でそれを調べてみよう」.こうして4人の子どもたちが理科室に集まりました…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
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