詳細情報
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
本物を体験させることの重要性
書誌
楽しい理科授業
2008年6月号
著者
杉山 学
ジャンル
理科
本文抜粋
1.生徒に体験を…… 毎年,中学2年生の生物単元【動物の生活と種類】で,アジの解剖やニワトリの心臓,脳の観察など,実物を使った実験・観察を行なっている.単元前に,「小学校の時に,動物の解剖をしたことがある人?」と聞くと,手を上げたのはクラスで1人だけだった(小学校時の転校生で,前の学校で経験あり…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
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