検索結果
書誌名:
楽しい理科授業
特集名:
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
表示件数
20件
50件
100件
表示順序
新刊順
発行順
書誌順
一致順
全7件
(1〜7件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
本物を体験させることの重要性
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
杉山 学
ジャンル
理科
本文抜粋
1.生徒に体験を…… 毎年,中学2年生の生物単元【動物の生活と種類】で,アジの解剖やニワトリの心臓,脳の観察など,実物を使った実験・観察を行なっている.単元前に,「小学校の時に,動物の解剖をしたことが…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
結果から考察する学習を
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
高橋 治
ジャンル
理科
本文抜粋
新学習指導要領の改善の基本方針は,5点示されている.その3点目に「科学的な思考力・表現力の育成を図る観点から,(中略)観察・実験の結果を整理し考察する学習活動,科学的な概念を使用して考えたり説明したり…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
協同作業と思考力や表現力の向上をめざして
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
吉峯 宏明
ジャンル
理科
本文抜粋
1.新学習指導要領に向けて 小学校における理科指導は,各学校において,T.T.(チーム・ティーチング)や教科担任制などさまざまに工夫されていると聞きます.しかし,まだ担任による指導が多い中で,どうすべ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
一人一人の観察実験の技能の修得を
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
宇野 秀夫
ジャンル
理科
本文抜粋
1.中学校に入学してきた子ども達 中学校に進学してきた子ども達.中学校の学習や部活動ってどんなんだろうと期待と不安を持ちながら入学してくる.中学校の1学期の理科の授業,子ども達は大いにのってくる.ルー…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
国語的な理科授業からの脱出
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
古松 育代
ジャンル
理科
本文抜粋
2008年2月10日(日),日本一の理科教師といわれている小森栄治先生の埼玉県蓮田市立蓮田南中学校で,理科の研修会があった.最後の「何でも質問してください」の問いに,ある小学校の先生が,「小学校ではど…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
理科指導の苦手意識克服と国の「理科離し」の改善が必要
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
中村 日出夫
ジャンル
理科
本文抜粋
小中一貫教育の必要性が叫ばれる今日,小学校の理科授業を見る機会が多くなった.小学校と中学校の理科授業の比較をすると,学習内容以外に格段大きな違いがないように思われるが,小学校の理科授業の問題点を挙げる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
選択
この記事を購入する
この記事の詳細を見る
掲載号のもくじを見る
小特集 中学教師が思う“小学校の理科授業”の問題点
小学校教師が悪いのか?
書誌
楽しい理科授業 2008年6月号
著者
間 英法
ジャンル
理科
本文抜粋
1.生徒の感想より 私は小学校で理科授業を見たことがない.その私が問題点を挙げるのは抵抗がある.(TOSS外の公開された研究授業で小学校を訪れると学活など教科外の授業を拝見することばかりだ.)そのため…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
キーワード
著者名
書誌名
国語教育
社会科教育
数学教育
道徳教育
楽しい体育の授業
実践国語研究
LD,ADHD&ASD
授業力&学級経営力
特別支援教育の実践情報
現代教育科学
絶対評価の実践情報
楽しい理科授業
特別活動研究
授業研究21
学校マネジメント
生活指導
解放教育
女教師ツーウェイ
特別支援教育教え方教室
家庭教育ツーウェイ
算数教科書教え方教室
自閉症教育の実践研究
心を育てる学級経営
楽しい算数の授業
教室ツーウェイ
向山型国語教え方教室
学習ワーク
TOSS英会話の授業づくり
基幹学力の授業 国語&算数
総合的学習を創る
障害児の授業研究
実践 構成的グループエンカウンター
「生きる力」を育む国語学習
楽しい絵画教室
「生きる力」を育む環境学習
教育技術研究
学校運営研究
子ども文化フォーラム
感性・心の教育
学校・学年
幼児・保育
小学校
小1
小2
小3
小4
小5
小6
中学校
中1
中2
中3
高等学校
ジャンル
すべて
教育学一般
評価・指導要録
学校経営
学級経営
授業全般
人権教育
その他教育
国語
社会
算数・数学
理科
外国語・英語
生活
音楽
図工・美術
技術・家庭
保健・体育
道徳
総合的な学習
特別活動
特別支援教育
検索対象
すべて
特集記事
連載記事
有料記事
無料記事
検索実行
一覧を見る