詳細情報
- 特集 “新指導要領の研究と移行準備の焦点
- 新指導要領で“新しく加わる単元”の研究スポット
- 中学校第２分野の研究スポット
- 本文抜粋
- 『教育課程部会におけるこれまでの審議のまとめ』の「理科の改善の基本方針」において子どもや国民が理科や科学を大切だと思う割合の低さ等の課題が指摘され，「実生活における活用」「論理的な思考力の育成」「子ども達の発達段階を踏まえた理科内容の構造化」の必要性や「観察・実験の結果を整理し考察する学習活動，科学…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
