詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年5月号
著者
善能寺　正美
ジャンル
理科
本文抜粋
１．発問を書く　発問が書かれていれば授業がイメージ出来る．その発問は，何度言っても変わらないものにする必要がある．揺れのない発問だ．　発問に揺れが無いようにするためには，言葉を削らなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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