詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年5月号
著者
園原 誠
ジャンル
本文抜粋
1.はじめに 小学生の子どもたちは,実験好きであり,自由に活動させるといろいろな操作活動をして楽しむことができる.磁石の学習でも,いろいろな部品を用意すると飽きることなく活動をする.しかし,そのままでは,単元の学習目標に到達することはできない.そこで,教材の特質や子どもの意識に沿った単元構想を設定し…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ