詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2003年4月号
著者
木村 幸泰
ジャンル
理科
本文抜粋
学力問題が取りざたされる中，授業内評価の大切さが叫ばれ，各方面で新しい評価方法が提案されている．しかし，現場で使える評価は，日々の授業で行うことができ，評価される子供たちの学びを高めるものである必要がある…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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