詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年4月号
著者
松原　道男
ジャンル
理科
本文抜粋
１　連載にあたって　新学習指導要領の目標に，「見通しをもった（目的意識をもった）観察，実験」と示されているように，子ども自身が問題意識をもち，主体的な問題解決活動を行うことが，いっそう重視されてきている．そのためには，学習指導要領の趣旨を理解することも大切であるが，今までの理科学習の現状，とくに子ど…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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