詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年3月号
著者
廣繁　和明
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　ご存じの通り，学習指導要領や指導要録には，評価の手がかりとなる目標や内容，観点別評価項目が示されています．　しかし，読めば読むほど「目標」は抽象的で，「内容の取り扱い」は逆に丁寧すぎる？ほどたくさんの内容が挙げられています…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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