詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年2月号
著者
堀　将礼
ジャンル
理科
本文抜粋
はじめに　平成14年度から始まる新しい教育課程で理科は内容とともに時間数も大幅に削減された１）．このような状況では，時間確保のために必然的に理科授業の方法を変えなければならないだろう．特に理科授業の中心的活動となっている実験や観察の役割をその意味から再考することは，今後の理科授業を考えていく上で非常…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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