詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2002年1月号
著者
梅本　浩
ジャンル
理科
本文抜粋
観察学習は，観察を主とした授業である．　授業は，発問・指示・説明などの話術で組み立てられている．　観察学習でのト−クは，説明などを含む話と，とらえた…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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