詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2001年2月号
著者
遠西　昭寿
ジャンル
理科
本文抜粋
１　見方や考え方　子どもたちの自然についての見方や考え方は子どもたち独自の理論からの負荷的な見方や考え方であり，これに対して科学的な見方や考え方は科学理論からの負荷的な見方や考え方であることを述べてきた．また，科学理論の正当性が真偽によるのではなく，科学者共同体における合意に基づいていることについて…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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