詳細情報
- 特集 ここを押さえよう“体育授業の基礎・基本”
- 実践事例
- 教材づくり／低学年
- 感覚養成の教材づくり
- 本文抜粋
- 一、感覚づくりの運動の教材化 中学年や高学年の子供の中に、開脚跳び越しをする時、両足踏切りができずに片足踏切になってしまったり、走り幅跳びで両足踏切になってしまったりする子供が目立つようになってきたのは、教職に就いて１０年ほどたった頃だったと思う…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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