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特集 「課題選択学習」の授業をどうつくるか
どう「課題選択学習」を構想するか
複線化で進める課題選択学習
書誌
楽しい理科授業
2000年5月号
著者
楳内 典明
ジャンル
理科
本文抜粋
１．はじめに 子どもに学習内容の選択を行わせるとすれば，次の二つの問題点が生じてくる． ①選択単元以前に子どもが，自分の意志で確かな選択ができるような資質を培っておかなければならない…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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