詳細情報
特集 永久保存版 一生モノの授業・評価の技術１００
「過度な負担が生じにくい評価」の技術
書誌
数学教育
2026年5月号
著者
菅野 恵悟
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Skill92 評価のポイントや目的を事前に共有する 本稿では主にレポート活動の評価に着目し，過度な負担を減らしていくための方法を段階ごとにご紹介していきます…
対象
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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