詳細情報
書誌
数学教育 2026年4月号
著者
石川　雅章
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『画像（省略）』　学習において見落とされがちな確率の変域（０〜１）の根拠について問うています。この問題に正答するためには，数学的確率の定義を想起し，場合の数を数え上げる際に「分母が分子よりも常に大きいか，あるいは等しい」という構造的特徴に気付き，それを言語化する必要があります。また，確率の値を求める…
対象
中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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