詳細情報
- 特集 どうなる、どうする「主体的に学習に取り組む態度」の評価
- ２ 授業で見取る「主体的に学習に取り組む態度」の評価と工夫
- ３年／多項式
- これまでの多項式の展開を振り返って新たな問題を見いだそう！
- 本文抜粋
- ０ 本時の概要 本時は、小単元「多項式の計算」（全９時間）の第９時に当たります。第８時までに、多項式と単項式の計算、乗法公式、いろいろな式の展開について学習しており、生徒たちは既習内容を振り返って、多項式を解く方法についてわかったことや疑問などをノートにまとめています。この学びを踏まえ、本時では、こ…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
