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学びをリッチ化する 数学授業ブラッシュアップ (第9回)
本当に「つまらない内容」か？
書誌
数学教育
2025年12月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ 実習で担当する内容が、一次関数の「変域のあるグラフ」か「直線の式」になりました。実習先の先生には「つまらないところでごめんね」と言われました。どうやったらおもしろくできるか、ヒントをください…
対象
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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