詳細情報
書誌
数学教育 2025年8月号
著者
藤原 大樹
ジャンル
本文抜粋
今年5月に鳴門教育大学附属小学校のある先生から次の質問を受けました。 Q 中教審の企画特別部会から教科等の「学びに向かう力,人間性等」や「見方・考え方」についての新提案がありました。算数・数学科ではこの提案をどう捉えたらよいのでしょうか。日常の授業は変わるのでしょうか…
対象
中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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