詳細情報
- 特集 協働的な学びが進む「グループ学習」のデザイン
- 学年別 協働的な学びが進む「グループ学習」の課題一覧
- 中学１年
- 本文抜粋
- ０ グループワークが活性化するために意識しているポイント (1)課題設定 グループで関わる必然性や，関わることで見方や考え方の質や幅をより広げることができるような課題設定をすることが大切です。どんな問題でも，課題設定や発問の仕方を変えることで協働的な学びが進む課題になります…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
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