詳細情報
「発達障害」から「ユニバーサルデザイン」まで 特別支援教育の視点の活かし方 (第4回)
「HSP」と発達障害の関連
書誌
数学教育
2023年7月号
著者
菊池 哲平
ジャンル
算数・数学/特別支援教育
本文抜粋
2019年頃から「HSP」という言葉がメディアやWEB上で話題になり始めました。HSPは“Highly Sensitive Person”のことで,様々な刺激に対する感受性が高い気質をもった人たちのことを指します(子どもの場合は「HSC(Highly Sensitive Child)」と呼ばれます…
対象
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「発達障害」から「ユニバーサルデザイン」まで 特別支援教育の視点の活かし方 10
UDL(学びのユニバーサルデザイン)
数学教育 2024年1月号
「発達障害」から「ユニバーサルデザイン」まで 特別支援教育の視点の活かし方 9
授業のユニバーサルデザイン(2)
数学教育 2023年12月号
「発達障害」から「ユニバーサルデザイン」まで 特別支援教育の視点の活かし方 8
授業のユニバーサルデザイン(1)
数学教育 2023年11月号
「発達障害」から「ユニバーサルデザイン」まで 特別支援教育の視点の活かし方 7
基礎的環境整備としてのユニバーサルデザイン
数学教育 2023年10月号
「発達障害」から「ユニバーサルデザイン」まで 特別支援教育の視点の活かし方 6
「合理的配慮の提供」の課題
数学教育 2023年9月号
一覧を見る
検索履歴
「発達障害」から「ユニバーサルデザイン」まで 特別支援教育の視点の活かし方 4
「HSP」と発達障害の関連
数学教育 2023年7月号
事例
1時間の出会いの授業
新しい日課を通して時間を学習する*算数・数学
障害児の授業研究 2001年4月号
家庭に対する大事な“しつけ・習慣”づくりのアドバイス
自分で起きるしつけと習慣づくりのアドバイス
学校マネジメント 2005年6月号
提言2 「学習習慣」が育たない原因は何か
原因は、続けることの難しさ
授業力&学級統率力 2011年2月号
役に立つ学校情報のキャッチアップ術 初めて赴任する学校―私がする“情報チェックのツボ”
「人」を知り,「地域」を知ることから
学校運営研究 2001年10月号
一覧を見る